UNIVERSIDAD DE PANAMÁ
FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLÍTICAS
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS PENALES Y CRIMINOLÓGICAS
PROFESORA CARMEN ROSA ROBLES
UNIVERSIDAD DE PANAMÁ
FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLÍTICAS
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS PENALES Y
CRIMINOLÓGICAS
Asignatura:
CRIMINOLOGÍA 245-A
PREPARACIÓN DE MÓDULOS
(SÍLABO ESTUDIANTIL)
(SÍLABO ESTUDIANTIL)
Facilitadora: Carmen Rosa Robles.
I.
DATOS GENERALES DE LA ASIGNATURA
·
Total de horas semanales: 3
·
Horas teóricas: 3
·
Horas totales: 48
II.
JUSTIFICACIÓN E IMPORTANCIA DE LA
ASIGNATURA:
En el Plan de Estudios de la carrera de Derecho, el Primer Semestre del
curso de Criminología tiene la importancia de aportar al estudiante el
conocimiento científico que ha podido ser adquirido sobre el fenómeno más grave
que puede ocurrir en relación al ordenamiento jurídico: la infracción de las
normas penales. La experiencia ha demostrado que egresados de nuestra Facultad
han llegado a ocupar puestos de importancia en los Órganos Políticos y
Administrativos del Estado y en organizaciones políticas y sociales, cuyas
decisiones inciden en la definición, prevención o sanción de la criminalidad.
Esta materia les servirá de sustento teórico para sus acciones y decisiones.
El abogado graduado de la
Facultad de Derecho y Ciencias Políticas debe contar con
herramientas de análisis que sustenten una actitud al mismo tiempo crítica y
constructiva respecto a los más importantes problemas que deba enfrentar la
sociedad panameña. El estudio de las teorías criminológicas permitirá al
egresado, dejando atrás explicaciones que se han demostrado obsoletas, enfocar
adecuadamente el fenómeno de la criminalidad, y aportar a nivel individual, en
su práctica privada, y a nivel político y social, en su práctica pública, las
debidas actitudes para resolver el problema de la criminalidad.
III.
DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA:
El Primer Semestre
de Criminología tiene como finalidad pasar revista dentro del proceso de
enseñanza – aprendizaje, a las más importantes teorías que dan cuenta sobre el
origen de la criminalidad.
Partiendo de las concepciones pre-científicas sobre el fenómeno delictivo,
se estudiarán las más importantes explicaciones que se han elaborado sobre la
criminalidad, analizando cómo las nuevas teorías han ido al mismo tiempo
incorporando, negando y superando a las teorías anteriores. Especial énfasis se
hará sobre las dificultades metodológicas de esta disciplina científica que
limitan y matizan el conocimiento científico que se ha podido obtener, y lo
importante de la metodología científica en el avance de la ciencia, en general,
y en el estudio de la criminalidad, en especial.
MODULOS QUE INCLUYE:
Módulo 1: Nociones Generales de Criminología y Metodología
Módulo 2: Nacimiento de la
Criminología
Módulo 3: Explicaciones Individuales de la Conducta Delictiva
Módulo 4: Explicaciones Sociales sobre la Criminalidad
IV.
COMPETENCIAS:
1.
Básicas:
·
Comunicación
lingüística.
·
Competencia
social y ciudadana
·
Competencia
en autonomía e iniciativa personal.
2.
Genéricas:
·
Capacidad de
abstracción, análisis y síntesis en el estudio de los problemas jurídico
penales.
·
Capacidad
para organizar y, planificar el tiempo.
·
Capacidad y
actitud favorable para trabajar en equipo.
·
Compromiso
ético y responsabilidad social y compromiso ciudadano.
·
Entiende cómo
los conocimientos científicos se construyen y perfeccionan en el campo de las
Ciencias Sociales, y analiza los problemas sociales dentro de su contexto.
3.
Específicas:
·
Conoce las distintas concepciones que existen sobre
la criminalidad, cuál ha sido su sustento, qué limitaciones tienen, qué
críticas han recibido, y distingue estas explicaciones en los referentes de su
vida cotidiana.
·
Capacidad para que el estudiante elabore, como
conclusión personal de todo lo explicado en clase, su propia visión sobre la
criminalidad, con pleno conocimiento de los alcances del sustento de dicha
visión.
·
Conoce la revisión lógico-histórica y crítica de
las diversas teorías elaboradas desde el nacimiento de la Criminología hasta la
actualidad le permitirá tener conciencia de los límites entre lo que conocemos,
y aquello que nos falta por conocer sobre la materia, de forma tal que le
permita ser al mismo tiempo estricto y flexible en cuanto a la comprensión del
fenómeno de la criminalidad.
V.
METODOLOGÍA
La metodología a utilizar en el
curso se estructura sobre la base de lecturas periódicas que permitan a los
alumnos el acceso directo a la bibliografía seleccionada por la profesora. Para
ello, es necesario que previo a cada clase, los alumnos lean los textos
incluidos en los materiales de estudio conforme al cronograma señalado en el
programa del curso.
De esta manera,
se incentiva la participación activa de los alumnos en el transcurso de la
clase, con el fin de que puedan reflexionar, debatir y desarrollar
una toma de posición en relación a los temas tratados en el curso, TOTALMENTE
ANDRAGÓDICO.
VI.
BIBLIOGRAFÍA
·
Texto guía:
RODRÍGUEZ MANZANERA, Luís. “CRIMINOLOGÍA”, segunda
edición, Editorial Porrúa S.A., México 1981.
MOLINA ARRUBLA, Carlos Mario, Introducción
a la Criminología ,
2da. Edición, Biblioteca Jurídica, Medellín, Colombia, 1994
·
Obras de
consulta:
MOLINA ARRUBLA, Carlos Mario.
“EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LA CRIMINOLOGÍA: ENSAYO DE CRIMINOLOGÍA ACADÉMICA”
MUÑOZ POPE,
Carlos Enrique. “INTRODUCCIÓN AL DERECHO PENAL”.
Ediciones
Panamá Viejo, Panamá 2003.
BOLETÍN
DE INFORMACIONES JURÍDICAS. Centro de investigación Jurídica, Facultad de
Derecho, Universidad de Panamá. https://centroinvestigacionjuridica.up.ac.pa/
BOLETÍN
DE CIENCIAS PENALES. Departamento de Ciencias Penales y Criminológicas,
Facultad de derecho y Ciencias Políticas, Universidad de Panamá.
ANIYAR DE
CASTRO, Lola. “ENTRE LA DOMINACIÓNY EL MIEDO”
Ediciones Nuevo
Siglo C.A., Mérida, 2003.
LARRAURI, Elena. “LA HERENCIA DE LA CRIMINOLOGÍA CRÍTICA”.
Siglo
Veintiuno de España, Editores S.A. Madrid, 2000.
https://www.derechopenalenlared.com/libros/la_herencia_de_la_criminologia_critica_larra
VII.
EVALUACIÓN
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
|
PORCENTAJE
|
Asistencia y participación
|
10
|
Trabajos asignados
|
20
|
Exámenes parciales
|
30
|
Semestral
|
40
|
Total:
|
100%
|
VIII.
DISTRIBUCIÓN
DEL CONTENIDO PROGRAMÁTICO
Módulo 1.
Título: Nociones Generales de
Criminología y Metodología
Duración: 2 Semanas Horas: 6
Competencias
del Módulo:
1. Da nociones generales de
Criminología
2. Plantea
los principales problemas metodológicos de la Criminología.
Semanas 1 y 2
Presentación del curso, sistema de evaluación, metodología de trabajo y
portafolio del estudiante.
Lección N°1: Introducción (Conceptos generales)
Lección N° 2: Metodología (Principios metodológicos generales)
(Control de lectura)
Módulo 2.
Título: Nacimiento de la Criminología
Duración:
4 Semanas Horas: 12
Competencias
del Módulo:
- Analiza el contexto y contenido de
Lección N° 3: La Escuela Clásica del Derecho Penal.
Lección
N°4: Teoría Biológica de César Lombroso.
(Control de lectura)
Módulo 3.
Título: Explicaciones Individuales de la
Conducta Delictiva
Duración: 5
Semanas Horas: 15
Competencias
del Módulo:
1.
Explica las más importantes teorías criminológicas
centradas en características individuales de los delincuentes
Lección N° 5: Teoría del Psicoanálisis
Lección
N°6: Teoría de la Debilidad Mental.
Lección
N° 7: Teoría de la Criminología Clínica
Lección
N° 8: Teoría de la Asociación Diferencial.
(Análisis
de video)
Módulo
4.
Título: Explicaciones Sociales sobre la Criminalidad
Duración: 5 Semanas Horas: 15
Competencias
del Módulo:
1. Analiza las teorías más
importantes que dan explicaciones de naturaleza social al fenómeno de la
criminalidad.
Lección
N°10: Teorías de la Anomia (Robert Merton)
Lección
N° 11: Teorías del LabellingAproach (Howard S. Becker)
Lección
N°12: Criminología Crítica
(Examen
Semestral)
